4月15日下午,，2025年浙江萬里學(xué)院思政微課大賽決賽在錢湖校區(qū)53109舉行，參賽師生用“小故事”承載“大道理”,，以“微課堂”激蕩“大情懷”,，為思政教育注入奔涌的青春動(dòng)能，讓萬里師生在身邊的故事中聽懂道理,、厚植情懷,、收獲成長。

當(dāng)師者情懷與青年擔(dān)當(dāng)同頻共振,，當(dāng)傳統(tǒng)底蘊(yùn)與創(chuàng)新表達(dá)碰撞交融,，一場兼具思想深度與青春銳度的思政盛宴在四月芳菲中蓬勃綻放。

參賽教師們以創(chuàng)新破局,，用信仰之光照亮講堂,。林晨老師以左聯(lián)烈士柔石為切入點(diǎn)，解讀從“臺(tái)州式硬氣”到時(shí)代炬火的傳承,。孫佳穎老師圍繞“共富鄞州”,，從三代人的時(shí)光變遷出發(fā),，展現(xiàn)鄞州在不同時(shí)代背景下的發(fā)展脈絡(luò)，彰顯三代人為共富目標(biāo)付出的努力與取得的成果,。閆聰聰老師的講述讓大家了解到越來越多的年輕人選擇跳回“農(nóng)門”,，利用現(xiàn)代科技打破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的邊界，賦予土地更多可能性,。張慕云老師以浙江為背景,，展現(xiàn)浙江深厚的歷史文化底蘊(yùn)，探尋文化自信的時(shí)代強(qiáng)音,。沈濤老師介紹了浙江“三個(gè)隊(duì)伍”在發(fā)展中的聚能作用,，闡述其如何凝聚力量、整合資源,，以推動(dòng)經(jīng)濟(jì),、社會(huì)、文化等各方面的發(fā)展,。

參賽學(xué)生們則用“潮”和“燃”重新定義思政課堂,。趙禹淇以“朋友圈”穿越到革命時(shí)期的新穎視角向我們展現(xiàn)了革命先輩的日常生活、革命情懷與精神風(fēng)貌,。朱于軒“從廣播藏著的中國故事”入手,，講述延安精神在新時(shí)代的傳承與發(fā)揚(yáng)，激勵(lì)青年學(xué)子在新時(shí)代中懷揣夢想,。金熙凱將個(gè)人成長與浙江發(fā)展緊密結(jié)合,，鼓勵(lì)新時(shí)代青年為浙江的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。柴佳寅講述了鄧稼先為國家核武器事業(yè)奉獻(xiàn)一生的偉大事跡,，激勵(lì)當(dāng)代青年學(xué)習(xí)榜樣力量,。王孜睿圍繞鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展故事，以“鵝產(chǎn)業(yè)”為切入點(diǎn),，展現(xiàn)鄉(xiāng)村在發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)過程中的探索,、創(chuàng)新與成就。湯智博以自己的實(shí)踐經(jīng)歷為切入點(diǎn),，講述了青年教師在教育事業(yè)中默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的故事和為實(shí)現(xiàn)教育夢想而奮斗的精神。王之懿結(jié)合當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景,，講述義烏如何一次次將壓力化為底氣的故事,，鼓勵(lì)青年學(xué)子投身國家建設(shè)和民族復(fù)興的偉大事業(yè),。徐諾立足浙江,，闡述青年學(xué)子在新時(shí)代應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任與使命。李雨霏通過下沙橋村的故事,，講述三代人為青山綠水,、鄉(xiāng)村振興付出的努力,，強(qiáng)調(diào)傳承與擔(dān)當(dāng)在時(shí)代發(fā)展中的重要意義。王彥希從浙江特色產(chǎn)業(yè)紐扣入手,，講述紐扣背后的文化故事,、產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程，展現(xiàn)浙江特色產(chǎn)業(yè)的獨(dú)特魅力與經(jīng)濟(jì)價(jià)值以及在地方發(fā)展中的重要地位,。

最終,，在此次思政微課大賽教師組的比賽中，張慕云榮獲一等獎(jiǎng),，孫佳穎,、閆聰聰獲得二等獎(jiǎng)，林晨,、沈濤獲得三等獎(jiǎng),。學(xué)生組比賽中，王之懿榮獲一等獎(jiǎng),，王彥希,、李雨霏獲得二等獎(jiǎng)，朱于軒,、徐諾,、湯智博獲得三等獎(jiǎng)，王孜睿,、金熙凱,、趙禹淇、柴佳寅獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),。

一年一度的思政微課大賽雖已落下帷幕,，但思想理論教育的腳步永不停歇。近年來,，學(xué)校共青團(tuán)在深耕大思政教育效應(yīng)上持續(xù)“發(fā)聲”,，不斷優(yōu)化作品質(zhì)量、提升賽事影響力,，思政微課成果凸顯,，逐步打造出兼具“真理的味道”和“青春活力”的思政教育品牌。未來,，學(xué)校共青團(tuán)將繼續(xù)依托此類活動(dòng),，深化思政教育實(shí)效，進(jìn)一步推動(dòng)團(tuán)員青年學(xué)深悟透黨的創(chuàng)新理論,，強(qiáng)化理想信念教育,，壯大青年師生宣講隊(duì)伍，切實(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大青春動(dòng)力,。